為大力弘揚科學家精神和教育家精神，進一步發掘中國科大校史中的寶貴精神財富，10月14日上午，由我校與中國高等教育學會校史研究分會繼續共同主辦的第二屆“科學家精神與大學校史研究論壇”在東區專家樓召開，就科學家精神與校史研究的深入切實結合展開探討。中國高等教育學會校史研究分會會長張克非教授與來自各兄弟高校的多位專家，中國科學技術大學郭光燦院士和人文與社會科學學院、檔案文博院等單位的部分師生以線上、線下結合的形式共同參與討論，并就如何更好地推進我校校史編研項目展開深入交流。開幕式由人文與社會科學學院黨委書記褚建勛主持。
【現場合影】
【人文與社會科學學院黨委書記褚建勛主持開幕式】
中國科大校長特別助理朱燦平代表包信和校長，熱烈歡迎并衷心感謝現場出席和線上參加第二屆“科學家精神與大學校史研究論壇”的專家學者，并感謝專家學者們對中國科學技術大學校史研究的支持和幫助。朱燦平指出，校長包信和院士和學校相關領導非常重視學校特色文科和校史研究的建設發展。根據上屆論壇形成的建議，我校對校史研究進行了充分的研討和規劃布局，于2022年成立了科技人文高等研究院，啟動了校史專項研究。
朱燦平強調，學校將為校史研究提供大力支持和充分保障，希望承辦本次會議的科技人文高等研究院、人文與社會科學院和檔案文博院的領導和老師們能夠組織一批專家共同寫出有內容、有品質、有溫度、有靈魂的科大校史,希望各位項目組成員在本次論壇中能夠認真聽取各位專家的指導和建議；請與會專家學者暢所欲言，為中國科大的校史研究建言獻策；相信在中國高等教育學會校史研究分會和各位校史專家的指導、關心指導和幫助下，中國科大的校史研究一定能夠取得豐碩的成果，為弘揚科學家精神和教育家精神貢獻中國科大應有的力量。
【中國科大校長特別助理朱燦平致辭】
中國高等教育學會校史研究分會會長張克非指出，去年校史研究分會與中國科大合作舉辦的首屆科學家精神與大學校史研究論壇有效促進了大學校史研究的深入發展，贏得了廣泛的好評和反響。今年正值中國科大65周年華誕，啟動新校史編纂工程具有重要意義。張克非希望中國科大在校史編纂的以下五個方面有重要突破：一是進一步做好校史史料搜集工作，建立資料庫；二是以歷史唯物主義為指導，從學校的實際出發，經過科學論證，使校史更好發揮立德樹人、促進學校發展等積極作用；三是以實事求是對歷史負責的精神，采取更為成熟專業的研究方法，精心設計新校史的編寫體例，合理布局篇章結構詳略關系，采用恰當的表述方法、語言風格，以科學家精神充分體現校史編寫的科學性、合理性；四是緊緊圍繞科學家精神這一核心主線，梳理科大校史，探索揭示科學家精神的豐富內涵，彰顯中科大校史的獨特及厚重；五是借鑒其他高校的經驗，組建一支專精結合、結構合理、規模適中、相對穩定的校史研究團隊。張克非會長表示中國高教學會校史研究分會將盡力協調、組織不同方向的高水平校史專家，在各個方面力所能及地協助中國科大的校史編寫工作，為編寫一部具有標志性意義的中國科大校史奉獻力量。
【中國高等教育學會校史研究分會會長張克非致辭】
在大會報告環節，中國教育科學研究院研究員儲朝暉的報告《科學家精神在學校史志中呈現的理論與方法》從科學家精神的特征談起，介紹了在學校史志中呈現科學家精神的理論方法與技巧。中國科學院大學教授王揚宗以《中國科學院辦大學的歷史回顧與思考》為題，從研究生教育的開始與試辦研究生院、中國科學技術大學等高校的創辦與調整、短期接辦浙江大學等三所高校、國科大的更名成立與上海科技大學的新建四個方面介紹了中國科學院辦大學、辦高等教育的歷史，認為研究中國科學院所辦大學的歷史有著特殊的必要性和重要性，主張從具體的歷史情景理解中國科學院所辦大學的優勢和局限。華東師范大學檔案館館長湯濤的報告《華東師大“麗娃檔案”叢書編撰的緣起、實踐與傳播》從自身參與華東師范大學校史研究的過程出發，分享華東師范大學校史研究成果及校史文化傳播相關途徑。上海交通大學檔案文博管理中心研究館員姜玉平以《科學家、學科與研究型大學校史》為題梳理了科學家精神與校史研究的關系、學科史與校史的關系、科學家與學科史的關系，并分享了收集整理科學家檔案的經驗。
【四位專家報告】
下午，中國科學技術大學郭光燦院士的報告《談談科大在合肥的復興之道》闡述了中國科大南遷合肥面臨的問題，以及二次創業實現復興的幾大關鍵因素，并以自身的科研發展歷程為例分析在艱苦環境下中國科大的科研是如何興起的。郭光燦認為，中國科大校史中最珍貴、最精彩的一個時期就是科大南遷至合肥之后。到底是哪些因素讓科大在合肥實現復興，是一個非常值得研究的問題。郭光燦指出，留校的三屆畢業生是科大復興的關鍵；而CUSPEA的成功大大增強和鼓勵了科大人在復興之路上奮勇向前的決心；科大抓住創新這一要義，在科研、教改方面實現了系列創新。
【郭光燦院士報告現場圖】
會議下半程，中國科大校史項目組的子課題負責人分別進行課題匯報。中國科大檔案文博院執行院長方黑虎的報告《校史資料匯編和校史文化傳播》從校史資料匯編和校史文化傳播兩方面介紹了子課題組的前期工作情況與計劃完成的任務。中國科大檔案文博院萬絢從項目介紹、前期基礎、研究計劃和預期目標及疑難問題幾方面就“中國科學技術大學歷史訪談”項目進行情況匯報。中國科大科技史與科技考古系王安軼以《嚴濟慈的學術貢獻與教育思想研究》為題匯報了項目籌備至今完成的工作，圍繞項目緣起、前人研究、檔案概況與展示、項目內容與亮點、項目難點與問題五個方面展開報告。中國科大科技史與科技考古系丁兆君以《如履如臨，如琢如磨——<中國科大簡史>編撰》為題匯報了關于《中國科大簡史》編撰的前期工作基礎、初步編研計劃和疑難困惑，重點對中國科大的歷史分期問題進行了探討。
【項目組負責人匯報】
各方專家在聽完中國科大校史項目組的四個報告后，在中國高等教育學會校史研究分會副會長韓寶志的主持下開展校史編研項目可行性論證，并積極建言獻策。與會專家高度肯定了我校自去年7月舉辦首屆“科學家精神與大學校史研究論壇”以來對校史編研項目的深入策劃與有序推進，以及項目體系的完整性、成熟性、操作性與可行性。與會專家均認為，由于校史編研項目的時間緊、任務重，應高度重視突出階段性工作重點、明確經費來源與開支、細化人才配置與培養，并且指出應重視口述史訪談工作，給予必要的投入，并依托科技史學科優勢，推進科學史與校史研究的深入融合。
【中國科大校史編研專家座談會】
【石云里院長總結發言】
最后，中國科大人文與社會科學學院執行院長、科技人文高等研究院執行院長石云里對線上線下參會的領導、專家表達了衷心的感謝。石云里表示，經過各位專家今天上午的“傳經送寶”、下午的“把脈問診”后，更加清楚接下來該如何推進校史研究工作，將認真學習、吸收與總結各位專家的寶貴意義與建議。中國科大科技人文高等研究院、人文與社會科學學院將為校史研究團隊提供支持與幫助，為推進校史研究工作做好服務。
（科技史與科技考古系）
