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            “大理念·大格局·大傳播” ——第二屆中國科大科技傳播高峰論壇成功舉辦

            發布者:賈倩發布時間:2022-11-01瀏覽次數:10

            金桂飄香,四方輻輳。10月29日,由中國科學院科學傳播研究中心、中國科學技術大學人文與社會科學學院共同主辦的第二屆中國科大科技傳播高峰論壇在線上成功舉辦。本次會議以“大理念·大格局·大傳播”為主題,邀請相關領域的專家學者共同交流,旨在增進科技傳播學術交流與跨領域合作,助推我國科技傳播學科發展,推動科技傳播工作融入經濟社會發展各領域各環節。與會嘉賓與觀眾云端相聚,共襄大會,共話傳播。

            本次會議由《科學傳播與科學教育》編輯部、中國科技新聞學會科技傳播理論研究專委會、科學教育與傳播安徽省哲學社會科學重點實驗室(籌)、中國科學技術大學科技傳播系共同承辦,中國科技新聞學會提供會議支持。

            上午的開幕式上,中國科學技術大學黨委書記舒歌群、中國科技新聞學會副理事長崔保國、中國科學院科學傳播研究中心主任湯書昆、中國科大人文與社會科學學院執行院長石云里分別致辭。中國科學技術大學人文與社會科學學院黨委書記褚建勛主持開幕式。


            中國科學技術大學黨委書記舒歌群致辭

            中國科學技術大學黨委書記舒歌群在開幕致辭中對中科院原黨組副書記、我校原黨委書記郭傳杰、會各位參會領導和專家表達了歡迎和感謝,圍繞習近平總書記提出的“科技創新、科學普及,是實現創新發展的兩翼”,闡述了中國科大的相關工作,指出中國科大作為我們黨為“兩彈一星”親手創辦的一所紅色大學,自建校以來,始終堅守“科教報國、追求卓越”的初心使命,著力培養德才兼備的高水平創新人才。他強調學校在創建之初就成立了科技情報專業,也即今天科技傳播系的前身,是全國第一個系統性、體制性創辦科技傳播專業的高校。黨的二十大報告強調,必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力,深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略,而科學技術普及正是實施創新驅動發展戰略的一項重要基礎性工作。中國科大的科技傳播要努力推動全社會形成講科學、愛科學、學科學和用科學的良好氛圍,在國際舞臺上發出中國科大的聲音,講好科技故事,講好中國故事,為實現高水平科技自立自強,為我國進入創新型國家前列提供有力支撐。

            中國科大人文與社會科學學院黨委書記褚建勛主持開幕式

            中國科技新聞學會副理事長崔保國受宋南平理事長委托,在致辭中代表中國科技新聞學會向與會人員問好,崔副理事長回顧了中國科技新聞學會與中國科大的淵源,中國科技新聞學會科技傳播理論研究專委會的學術傳承,并肯定了中國科大在科技傳播領域所開展的一系列工作。他同時并表示舉辦第二屆中國科大科技傳播高峰論壇,有助于加強學術交流,拓寬學術視野,跟蹤學術前沿,促進科學創新和科技傳播事業的蓬勃發展,必將裨益于科技從業者學術水平和創新能力的提高。

            中國科技新聞學會副理事長崔保國致辭

            中國科學院科學傳播研究中心主任湯書昆在致辭中,回顧了中國科大在科技傳播方向上的發展歷程。他指出,當今的科學傳播在使命上有著內涵的豐富性和外延的拓展性,它承載著全民追求夢想和自由的生活愿景。并表示,我們科學傳播研究中心及其《科學傳播與科學教育》學術期刊要去迎接新環境下的機遇和挑戰,去做一些前瞻性的研究和分享,從而更好地應對未來科學傳播所將面臨的問題。

            中國科學院科學傳播研究中心主任湯書昆致辭

            中國科大人文與社會科學學院執行院長石云里在致辭中首先介紹了二十年來中國科大科技傳播系在學科建設和人才培養方面的進步。今后,中國科大科技傳播的專業發展,要緊緊圍繞中國科大特色文科發展的新要求,立足人文與社會科學學院發展新階段,強化專業優勢,突出學科特色。中國科大科技傳播需要聚焦前沿,保持融合科技做人文的初心,為國家培養更多出色的交叉型科技傳播人才,在新時代的高地上建設中國科大科技人文的高峰。

            中國科大人文與社會科學學院執行院長石云里致辭

            開幕式結束之后是主旨報告環節,專家學者通過線上交流,“云分享”他們對于科學教育、科技傳播等問題的觀點與思考。中國科學技術大學科技傳播系執行主任周榮庭主持該環節。

            中國科大科技傳播系執行主任周榮庭主持主旨報告環節

            首先,郭傳杰研究員在《科學教育的三個基本問題》主旨報告中,從多個角度發表了對于科學教育的看法。科學教育是什么、怎么樣?科學教育怎么辦?科學教育從哪里來、到哪里去?他指出,科學教育是科技強國建設的關鍵、教育發展大趨勢、人類教育的第三次大變革、當前國際競爭的需要,結合多年的探索,強調科學教育作為基礎教育組成部分的必要性和可行性。在中國科學院和教育部在探討科學教育體系的建設的當下,重點分享了科學教育改革戰略的核心任務和重要環節。指出科學教育“創”的內涵與傳統教育的“真”“善”“美”應有機融為一體,將科學教育與人文教育有機融為一體,實現科學教育在中國跨越式的發展。

            郭傳杰研究員作報告

            中國科學院物理研究所研究員、中國科大科技傳播系主任曹則賢作了題為《荷蘭:物理學、技術與工匠精神 —為什么只有荷蘭在造光刻機?》的報告,荷蘭是個盛產科學、科學儀器、科學家尤其是物理學家的國度。荷蘭還是個盛產工匠、工匠精神和藝術家的國度。科學與藝術、科學與工藝最高層面的結合見于荷蘭。先進工業需要科學知識、工匠精神與藝術品味,這也就解釋了為什么是荷蘭在制造最先進的光刻機。荷蘭現象值得我們深思,可為吾國發展之榜樣。報告史料充分、圖文并茂,論證充分,并以“magic is no magic”作為結束語,發人深思。

            中國科學院物理研究所研究員、中國科大科技傳播系主任曹則賢作報告

            蘇州大學傳媒學院教授、康奈爾大學科學傳播專業博士賈鶴鵬,作了題為《國際科學傳播領域最新趨勢及對發展中國自主知識體系的啟示》的報告,在梳理國際科學傳播理論發展的源流與最新趨勢的基礎上,系統檢視了中國的政治、社會和文化特點與催生科學傳播經典理論的西方語境的不同,進而匯報了以蘇州大學科技傳播創新團隊近年來以實證研究的形式所揭示的中國社會科學傳播領域的不同發現。

            蘇州大學傳媒學院教授、博士生導師賈鶴鵬作報告

            中國科學報社副總編輯張明偉校友在《論文新聞的理論與實踐》的報告中,介紹了當前論文新聞的基本理論與現狀,系統性解讀了中國科學報社新冠肺炎疫情報道中的論文新聞,并通過解讀中國科學報社與北京大學聯合研發的“小柯”機器人,引出了中國科學報社一項新的業務方向——論文可視化。

            中國科學報社副總編輯張明偉作報告

            上海交通大學副教授牟怡校友代表媒體與傳播學院院長李本乾教授作了《科技傳播的國際經驗與中國特色》的報告,分享了科技傳播的國際經驗、科技傳播的中國特色體系建構、國際科技傳播中心建設的路徑等。

            上海交通大學牟怡副教授作報告

            隨后是論壇的提問環節,嘉賓回答了觀眾針對報告內容提出的問題,并進行了深入交流。

            問答環節

            下午14點-18點,進行的是科學傳播與科學教育青年學者分論壇,分兩個論壇同時舉辦。論壇一由中國科學技術大學博士研究生王中貝主持,中國科學技術大學科技傳播系特任研究員朱孟瀟、蘇州大學傳媒學院講師楊正擔任點評人。論壇二由中國科學技術大學博士研究生孫松主持,由中國科大科技傳播系特任研究員紀嬌嬌、中國科大科技傳播系特任副研究員周慎點評。

            青年學者分論壇一

            青年學者分論壇二

            論壇期間,每位青年學者就自己的論文進行10分鐘的陳述,發言完畢,隨后由專家進行點評,論文作者就點評老師提出的相關問題進行積極回應交流。與會學者準備充分,勇于提出觀點,敢于回應問題,樂于接受指正,展現了當代青年學者的學術風采。在論壇中,專家學者作為點評嘉賓與參會的青年學者展開熱烈交流,點評真誠有效,鞭辟入里,既切入論文問題要害,又幫助指導改正方向,討論氛圍熱烈而友好,與會者表示受益匪淺。

            本次論壇自發布征稿啟事以來,陸續收到各界學者的踴躍投稿。青年學者分論壇上,來自中國傳媒大學、湖南大學、北京師范大學、北京外國語大學、南昌大學、蘇州大學、蘭州財經大學、安徽大學、安徽師范大學、中國科學技術館、中國科學技術大學等多個高校、機構的青年學者,分享了相關的主題研究,與點評人展開了深入的學術交流研討,異彩紛呈。

            青年學者論壇報告

            青年學者論壇報告

            中國科學技術大學于2001年創辦了科技傳播系,組建了國內理、工、文交叉的特色科技傳播學科,二十多年來發展壯大,形成了今天科學傳播、計算傳播、網絡與新媒體等特色專業方向,旨在培養視野開闊,知識廣博,勇于創新的綜合型新聞與傳播人才。近年來,學校充分發揮基礎科學和工程技術科學優勢,著力發展以“科技”為特色的新文科,特別是在科技傳播領域著力打造人才培養和學術研究高地,是中國科學技術大學富有朝氣、極具發展潛力的專業學科之一。

            中國科大科技傳播高峰論壇自2021年舉辦以來得到眾多高校、科研機構以及學者們的廣泛關注,論壇旨在增進科技傳播學術交流與跨領域合作,助推我國科技傳播學科發展,推動科技傳播工作融入經濟社會發展各領域各環節。本次論壇進一步加強了中國科大與各高校、機構的學術交流與合作,通過各領域的學者交流,傳播了更廣闊的思考角度和更具創新意識的研究思路,為中國科技傳播學科的建設做出應有的貢獻。


            (人文與社會科學學院科技傳播系,中科院科學傳播研究中心)


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